Dvodnevna regionalna konferencija o upravljanju univerzitetima u zemljama zapadnog Balkana, koja se primarno bavila temom „Uspjesi i izazovi na putu integrisanja visokoškolskih ustanova“, počela je u utorak u Sarajevu.
Konferencija je upriličena u sastavu aktivnosti koje se provode u okviru komponente II projekta „Podrška reformi visokog obrazovanja u Bosni i Hercegovini“ za koji je EU obezbijedila 1,1 milion eura. Projekat je osmišljen s ciljem da omogući široku distribuciju informacija o sistemu visokog obrazovanja u BiH na regionalnom nivou. Njegovi zaključci i preporuke će se iskoristiti za predstojeće aktivnosti u vezi sa obukom iz oblasti upravljanja univerzitetima koja će biti organizovana za osoblje svih visokoškolskih ustanova u BiH.
U svom uvodnom obraćanju, g-din. Renzo Daviddi, vršilac dužnosti šefa Delegacije EU u BiH, je istakao da je reformisanje obrazovnog sistema jedan od najvećih prioriteta EU jer obrazovanje predstavlja osnovu ekonomskog i društvenog razvoja jedne zemlje i glavna je pokretačka snaga iza svega onoga što vodi ka napretku i dobrobiti jedne nacije. “Razvijeni sistemi obrazovanja, moderni univerziteti, obrazovani ljudi trebaju biti prioritet svake zemlje u svijetu a sigurno su prioritet unutar EU. Upravo zbog ovoga Evropska unija toliko i ulaže u obrazovanje kroz razne finansijske instrumente, direktnu pomoć zemljama, programe zajednice, strukturalne fondove, itd.” rekao je g-din. Daviddi.
Također je pojasnio razloge zašto se nova strategija EU pod nazivom “Evropa 2020” u velikoj mjeri fokusira na obrazovanje, istraživanje i inovacije: „Dopustite mi da pokušam ukratko rezimirati neke od prioriteta strategije Evropa 2020. U strategiji govorimo o pametnom razvoju, što se odnosi na razvijanje ekonomije bazirane na znanju i inovativnosti, pominjemo održivi razvoj koji podrazumijeva promovisanje konkurentnije, tzv. “zelene“ privrede koja se zasniva na efikasnoj upotrebi resursa i ekološkoj svijesti, govorimo o inkluzivnom rastu koji se odnosi na poticanje privrede sa visokom stopom zaposlenosti, usmjerene ka ostvarivanju društvene i teritorijalne kohezije”.
G-din. Daviddi navodi i da se strategijom “Evropa 2020“ utvrđuje niz ciljeva kao što su da se do 2020. godine obezbijedi zapošljavanje 75% populacije starosne dobi između 20 i 64 godine, 3% bruto društvenog proizvoda EU investira u razvoj resursa, procenat ljudi koji rano napuštaju školu obavezno spusti ispod 10%, a najmanje 40% pripadnika mlađe generacije steknu stručnu spremu višu od srednješkolskog obrazovanja.
G-din. Paul Rinderu, rukovodilac projektnog tima, je pojasnio da se prva komponenta projekta odnosi na priznavanje diploma i kvalifikacija dok je druga, usmjerena na institucije visokog obrazovanja u kontekstu pružanja podrške procesu integrisanja univerziteta.
„Ovo je jedan u nizu projekata podrške reformama koje će pomoći integraciju BiH visokog obrazovanja u obrazovni prostor Evrope“, kazao je predsjednik Rektorske konferencije u BiH, g-din. Mitar Novaković. G-din. Pero Lučin, rektor Sveučilišta u Rijeci, ukazao je na važnost transformacije u sveučilišta „treće generacije“, koja bi razvijala društvo i ekonomiju.
G-đa. Jadranka Mihić, rukovodilac projekata u oblasti obrazovanja i zdravstva ispred Delegacije EU u BiH, je izjavila da je u Bosni i Hercegovini zabilježen napredak u poređenju sa susjednim zemljama. „Tuzlanski univerzitet je pionir u regiji…“, kazala je „…jer je od 2003. godine postao intregrisani univerzitet. Zenički univerzitet je u samom početku upostavljen kao intregrisani univerzitet, oba javna univerziteta u RS su integrisani, a Univerzitet u Bihaću ide u tom pravcu. Što se tiče ostalih, oni su još u fazi pripreme zakona i relevantnih aktivosti.“
G-đa. Mihić je dodala i to da su kroz projekat identifikovani problemi s kojima se univerziteti suočavaju, što se naročito odnosi na nedovoljno angažovanje studenata. Ključnu ulogu studenata u univerzitetskoj zajednici i u reformi obrazovanja prepoznali su i drugi govornici, tačnije: g-din. Pere Aslimoski sa Univerziteta Sv. Kliment Ohridski iz Bitole, g-din. George Konstantinos Charonis iz Evropske unije studenata i g-đa. Radmila Marinković-Neducin sa Univerziteta u Novom Sadu.
Pored rektora i predstavnika visokoškolskih ustanova iz BiH, Hrvatske, Srbije, Crne Gore i Bivše Jugoslovenske Republike Makedonije, konferencija je okupila i predstavnike studenata iz BiH, ministarstava obrazovanja, Ministarstva civilnih poslova, zavoda za visoko obrazovanje iz BiH i regiona, te predstavnike regionalnih u lokalnih međunarodnih organa koji su aktivni u oblasti visokog obrazovanja.